坚持問題导向 体现教育科研的时代使命与担当

——2019年(上)成都市教育科研工作例會順利召開

2019年03月09日來源:教育改革發展研究所

2019年3月7日,2019年(上)成都市教育科研工作會在成都市教育科学研究院顺利召开,aoke譚文麗副院長到會指導,各區(市)縣教研室教育科研室負責人、各直屬(直管)學校教科室主任40余人參加了會議。教育改革發展研究所陳進所長、陳宇燕副所長陳軍老師李沿知老師參会,会议由陈宇燕副所長主持。

陈宇燕副所長本學期全市教育科研工作進行了說明及部署,本學期的重點工作包括:修訂《成都市教育科研課題管理辦法》;加強教育科研規劃,做好教育科研課題立項工作;強化課題研究的過程管理和指導,開展教育科研集體專項視導;加強教育科研隊伍建設,開展教育科研人員專題培訓;搭建平台,促進區縣和學校及時交流和分享等。

李沿知老师對成都市2018年國家級、省級和市級教育科研規劃課題立項情況進行了說明,強調2019年各類申報課題要堅持問題導向,解決教育實踐中的真問題,要充分體現出教育科研服務教育發展的時代使命與擔當。

陳軍老師對成都市2018年教學成果推廣的情況進行了總結,提出本學期將繼續創新和豐富教學成果推廣活動的形式,在《成都教育》雜志上開辟“優秀成果推廣專欄”,在成都市中小學教師繼續教育網站上推出成都市優秀教學成果課程,提升教學成果的影響力。

在交流研討環節,錦江區教師進修學校副校長賀慧、成華區教育科學研究院科研部主任鄒昌淑、龍泉驿區教育科學研究院發展部主任李明隆、金堂縣教育研究與培訓中心副主任羅軍、成都七中科研室主任何明等分別圍繞教育科研課題選題、課題過程指導和管理、科研成果提煉問題進行了交流。

陈进所長指出,2018年成都市教育科研工作在课题管理、成果推广、科研培训等方面都取得显著进展,在“以数据说话”所展示的成绩背后,是全市教科研人共同的努力和辛苦付出。通过工作例会,市、区(市)县教科研部门和学校要进一步明确2019年全市教育科研工作目标和任务,形成合力,稳步、有序、有效推进各项常规工作;以問題为导向,以品质为追求,找到科研工作创新点、突破点,切实满足教育教学工作中的实际需求,切实解决实际問題和困难,推动我市教育科研工作再上新台阶。

譚文麗副院长指出,一是要充分发挥教育科研的智力支持作用,发挥教育科研對引领教育现代化的引擎作用。教育科研要紧扣教育改革的脉搏,破解教育实践中的真問題。二是要重视教育科研的成果转化,丰富教育成果推广活动的形式,发挥教育科研指导教育教学、服务教育决策,改进教育实践的作用。三是要坚持“群众性科研”,体现教育科研對一线教师专业成长和基层学校发展的促进作用。要强化行动研究和案例研究,把案例和行动(教育现象)背后的原理和知识,上升成本土化的理论,将教育教学的“做”、教育教学的“研”相结合。