政校研合力助推市屬高校高質量發展

——高等教育“十四五”規劃專項研討會在我院舉行

2020年06月29日來源:國際化與高等教育研究所

为科学编制《成都市高等教育“十四五”规划》,服务成都教育高质量发展, 2020年6月12日,高等教育“十四五”规划专项研讨会在我院学术二厅召开。成都市教育局高等教育与职业教育处副处长蒋祺炜、aoke副院长谭文丽、湖南师范大学副研究员唐林伟博士、浙江外国学院副教授伍宸博士、各市属高校发展规划处处长、国际化与高等教育研究所高瑜、黄廷美、杨伊等参与本次研讨会。

座談會上,蔣處長指出,市屬高校要貫徹落實成都市黨代會精神,以教育高質量發展服務成都經濟社會發展,通過對接産業升級調整專業設置培養高素質城市建設者,爲城市發展提供人才支撐。結合成都大學、4所高職院校、成都電大不同的人才培養優勢,蔣處長提出,市屬高校要加強産教融合、校企合作,以共性的應用型辦學定位抱團發展、錯位發展,形成發展的比較優勢。

唐林偉副研究員從“應用型、質量觀、生態圈、融合式”系統論及了市屬高校的發展定位、發展觀念、發展方式、發展路徑。唐博士認爲,6所市屬高校的共有特征是應用型,區分之處在于不同的質量觀。以成都大學爲例的應用型本科高校,其發展的質量觀是學術創造的絕對質量觀,高職院校的應用型則體現爲滿足客戶需求的相對質量觀。不同的質量觀帶來不同的人才培養規格。爲此,6所市屬高校應看成1個整體的學校生態,思考如何與省屬高校生態圈錯位發展、與企業全過程融合發展。

針對高校學校排名問題,伍宸副教授提出,學校發展要代際公平,通過一代一代的公平促進學校健康可持續發展。大學的發展應與城市發展相匹配,辦學定位要觸摸可見、目標可達,對于各大排行榜的排名指數,各高校更要關注學校的內涵發展和質量提升。

就各校提出的課程資源、師資隊伍等,譚文麗副院長建議,以“課程超市”搭建課程聯盟平台,統籌市屬高校課程、專業、企業師傅等資源,建立分層、分級的專家資源庫,助力市屬高校優質資源共建共享。

成都大學、成都職業技術學院、成都農業科技職業學院、成都工業職業技術學院、成都工貿職業技術學院、成都電大結合實際以學校 “十三五”總結爲基礎,分別對學校“十四五”發展願景和行動計劃作了交流發言。