共研共生 全域共享

——成都市優秀科研成果推廣活動在溫江區實驗幼兒園順利舉行

2019年12月25日來源:教育改革發展研究所、學前教育研究中心

12月12日,《幼儿园科学领域教玩具配置适宜性的路径》成果推广现场会在成都市温江区实验幼儿园顺利举行。活动由aoke教育发展改革研究所与学前教育研究中心联合举办,溫江區教育研究培訓中心和温江区实验幼儿园承办。市教科院学前教育研究中心主任刘敏、科研教研员陈军、成都大学师范学院副教授万中、温江区教育局党组成员、副局长周萍、温江区人民政府教育总督学李彦康溫江區教育研究培訓中心主任王毓舜等相关领导、专家莅临现场,成都市学前教育教研联组科学组成员及全市教研员、幼儿园园长、骨干教师300余人参加了活动。

本次活動推廣成果獲得了四川省第六屆普教教學成果一等獎、基礎教育國家級教學成果二等獎。成果對科學領域教玩具配置適宜性形成了四點認識和四條路徑。

本次活动由温江区研培中心教育發展研究室主任张光伟主持。活動在區教育局副局長周萍的歡迎辭中拉開了帷幕。

溫江區實驗幼兒園園長彭海霞做主旨報告《幼兒園科學領域教玩具適宜性配置的路徑》

溫江區實驗幼兒園用大量的展板展示了成果的主要內容、研究過程和學生作品,提供了大量的課題研究資料供參會者翻閱,分別開放幼兒園科學遊戲廣場和大、中班共八個班級,現場展示教玩具配置和教學活動。

溫江區實驗幼兒園的教科研團隊成員和家長代表、涼山州昭覺縣幼兒園、阿壩州九寨溝縣第二幼兒園的園長及教師在現場就《幼兒園科學領域教玩具配置適宜性的路徑》科研成果推進過程中的方法與探索,對兒童的發現與研究,教師的成長與變化等進行了現場沙龍討論。

成都大學師範學院副教授萬中在點評中對溫江區實驗幼兒園自上而下、內外兼修的“實”文化思想、引領區域協同發展和共享輻射工作進行了肯定,從幼兒園科學教育的價值、幼兒科學學習特點等方面對成果深化指引了方向。

aoke学前教育研究中心主任刘敏强调了科学领域的去小学化问题。

aoke科研教研员陈军肯定了温江区实验幼儿园教育科研获奖成果的真实性、科学性、可推广性,并对本年度成都市优秀教育科研成果推广活动开展情况进行了总结,为本次成果推广活动画上了圆满的句号。

推廣活動直到12:30才結束。溫江區實驗幼兒園表示:成果推廣活動極大地鼓勵了全園教師,他們在教育科研的道路上,肩負起引領輻射、研學共進的光榮使命,爲“學到溫江”增輝、爲成都市“幼有優教”添彩!