赋能中高考 大数据为教育导航

——成都教科院院長羅清紅接受成都新聞廣播電台專訪

2020年07月09日來源:院辦公室

今年高考延期一個月,考生們該以怎樣的心態來面對這場大考?家長和考生的考前焦慮應如何調整,考後又應該有哪些心理調節?大數據爲教育賦能,未來高考可能發生哪些變化?大數據爲教育導航,未來教育模式會如何改變?家長、教師、學生如何迎接變化中的挑戰與機遇?7月5日下午,成都教科院羅清紅院長應邀來到成都新聞廣播電台,做客“超級家長會”,重點就心態調整、科學備考、志願填報等問題爲廣大學生及家長支招。

成都教科院羅清紅院長做客成都新聞廣播電台


一、關于考前准備與心態調整:一是考生要在變化過程中保持定力,順勢而爲;二是此次變化是在考驗孩子們的戰略、定力和學習自覺性,學習狀態的調整也是一項重要的素質;三是家長在孩子面前保持定力有利學生考試水平的正常發揮。

二、如何做到科學備考:一是考前不做新的題型,盡量看自己會做的題;二是做好物質准備,包括填塗機讀卡的鉛筆、筆、墨、透明筆袋等;三是學校、家庭、社會在考前營造安靜的應考氛圍,安定如常,有利于考生思維的自由馳騁。

三、關于高考未來的變化與趨勢:一是認識高考的意義,是爲國選材,選擇有素質能力的人才,這是高考發展的方向;二是要培養德智體美勞全面發展的人才,家長要注重發展孩子的素質能力;三是面對培訓機構販賣的焦慮,家長要多聽取權威部門、主流媒體的聲音和研判。成都市人民政府和成都市教育局的主導下,2017年上線的成都數字學校,是成都真正的名校,所有的課都是名師公益授課。

四、關于大數據帶給教育模式的改變:一是認識我們所處的時代是一個數據流在整個社會當中穿行的時代;二是要認識到未來教育的深度變革,會對教師職業帶來強烈的沖擊,能主動擁抱信息時代的變化,把教育與信息化、大數據融合的老師,才能繼續成爲優秀的老師;三是教育要從純粹的知識記憶和數學計算,走向對知識的靈活運用,融彙貫通,前後相連,結構化的狀態構建。


五、關于填報志願:一是要認識到志願填報是對未來人生職業發展的定位;二是在志願填報中優選的是專業,再是學校,要分析目標學校相關專業近十年來整體的成績區間,也要找到自己在省理科、文科的排位,與目標學校的分數段進行比較還要了解學校的擴招人數等動態因素。

據悉,6月30日,成都教科院德育與心理研究中心主任曹璇和德育教研員呂紅霞老師也接受了成都新聞廣播電台的采訪。曹璇主任對于孩子沈著應考、親子關系、志願填報等給予了專業指導,提出家長要穩定情緒,營造輕松的家庭氛圍,傾聽孩子的心聲,負面情緒不過夜,學會給對方找台階下;孩子要在“戰略上藐視考試,戰術上重視考試”等建議。呂紅霞老師對于“小心翼翼的家長、旗袍媽媽”,孩子迷戀手機、培養孩子的責任感等問題提出了專業建議,包括:家長要從關注考試本身轉到關注孩子的學習過程、學習習慣、學習品質、學習能力的培養,要教會孩子用平常心對待考試,系統制定孩子的假期計劃,讓孩子的假期變得充實,沒有時間玩手機等。

7月16日,在中高考結束後,成都教科院德育教研員周玫老師還將就考後心理書到、生涯規劃等問題接受成都新聞廣播電台采訪。